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目前,在生物教學實踐中,為了提高學生對各種生物的理解,教師通常在課堂上展示各種生物標本,然而現有的生物標本存放箱通常只有一個空腔,無論是陳列還是攜帶,都很不方便展示標本。
箱體上設有滑槽,盒蓋插入滑槽內,盒蓋一端設有手柄,燈固定在底板上,開關按鈕也設置在底板上,電源線與底板連接,燈、電源線、開關按鈕串聯。
為了便于生物標本的觀察,本發明的生物標本存放盒、蓋、體均采用透明塑料或玻璃制成,本實用新型的有益效果是:箱體結構簡單,有多個隔板,將箱體分為多個儲藏室,可同時存放和展示多個生物標本,非常方便。
地板上固定有燈,地板上設有開關按鈕,電源線接地板,燈、電源線、開關按鈕串聯,當光線不好時,打開開關按鈕,燈就會亮起來,以上所述希望可以給大家帶來幫助。