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    教學的生物標本是怎樣制作和保存的

    來源:http://www.chyddq.com/news682571.html 發布日期:2014/4/26 0:00:00

    生物標本是一種******的教學工具,新鄉市禾力教學設備有限公司生產加工的教學儀器,為各大科研機構和院校提供了教學上的方便,該公司從事各類標本的制作,教學儀器的生產加工,顯微玻片的制作等。為保證教學儀器的準確性,該公司聘請******人士進行質量的把關,確保了教學儀器的科學性。

     生物科學是研究各種生命現象和生命活動規律的科學,它是一門與我們人類關系十分密切的科學,科學技術的高速發展,社會的進步要求公民具有良好的科學素養,觀察和實驗是研究生物科學的基本方法。在老師的指導下,通過對生物標本的學習,激發學生學習生物科學的興趣,完善生物學知識體系結構,提高學生的科學素質。標本的制作包括動物標本植物標本,標本制作要經過干制標本、分類維修等步驟,***后要編號放在特別分格的盒子內,使標本保持平放位置,盒內應有每片標本的編號和名稱目錄,以方便查找。盒子要放在干燥的地方,避免日光照射。

     生物標本是對生物學進行教學和科學研究的,能夠較好地保存生物的特性,對人類的科學研究起到了重要的作用。

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